<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
Koordinaciona grupa je formirana u skladu sa Planom rasta Vlade Crne Gore koji se zasniva na modernizaciji obrazovnog sistema, ja\u010danju konkurentnosti radne snage i unapre\u0111enju uslova za pobolj\u0161anje prakti\u010dne nastave na fakultetima. Ovo tijelo ima cilj da stvori mehanizme za pobolj\u0161anje kvaliteta prakti\u010dne nastave, \u0161to \u0107\u0435 doprinijeti pove\u0107anju kvaliteta obrazovanja, kao i sposobnosti miadih Ijudi da se lak\u0161e integri\u0161u u tr\u017ei\u0161te r\u0430d\u0430.<\/p>\n\n\n\n
Stru\u010dna praksa u NLB Banci Podgorica se realizuje od 4. do 29. maja, u trajanju od po \u0161est sati tokom dana.<\/p>\n\n\n\n
Dragana \u0106etkovi\u0107, direktorica Direktorata za visoko obrazovanje Ministrastva prosvjete, nauke i inovacija izrazila je zadovoljstvo zbog \u010dinjenice da NLB Banka Podgorica u\u010destvuje u realizaciji programa stru\u010dne prakse za studente, kao i zbog \u010dinjenice da postoje brojni primjeri da su mladi nakon zavr\u0161etka ove vrste obuka nastavili da rade kod tog poslodavca. \u201eMo\u017eda studenti jo\u0161 nisu svjesni va\u017enosti u\u010de\u0161\u0107a u ovakvoj praksi kod poslodavca i koliko je va\u017eno u\u010diti od profesionalaca iz odre\u0111ene oblasti. \u017delimo da u okviru Plana rasta oja\u010damo prakti\u010dnu nastavu studenata, kako bi se prevazi\u0161li odre\u0111eni nedostaci u ovom segmentu u\u010denja na univerzitetima, te kako bi oni nakon sticanja diplome bili u potpunosti spremni za tr\u017ei\u0161te rada\u201d rekla je \u0106etkovi\u0107.<\/p>\n\n\n\n
Dra\u017een Vujo\u0161evi\u0107, \u010dlan Upravnog odbora u NLB banci, kazao je da ba\u0161tine jako dobru saradnju sa Ekonomskim fakultetom, te da se ona afirmi\u0161e i stru\u010dnom praksom koje za studente tre\u0107e godine obezbje\u0111uje ova kompanija. \u201eStudenti \u0107e poslije mjesec trajanja prakse napisati projektni zadatak uz mentorstvo profesora i podr\u0161ku nas kao poslodavca. Trenutno ih je 18 u banci i apsolutno smo zadovoljni njihovim u\u010de\u0161\u0107em i doprinosom koje ostvaruju tokom prvih koraka u karijeri\u201d, kazao je Vujo\u0161evi\u0107.<\/p>\n\n\n\n
Prof. dr Mladen Perazi\u0107, direktor Sektora za obrazovanje i kvalitet istakao je cilj Koordinacione grupe koju je formiralo Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija da utvrdi kvalitet prakti\u010dne nastave studenata u visokom obrazovanju. Radnu grupu \u010dine predstavnici Privredne komore, Unije poslodavaca, resornog Ministrarstva, univerziteta i drugih socijalnih partnera. \u201eNajve\u0107i nedostatak akademskih studija je zastupljenost prakti\u010dne nastave i obilasci poput dana\u0161njeg poma\u017eu da se stekne uvid u kojoj mjeri se tokom njene realizacije prate EU trendovi Learning-by-doing \u2013 u\u010denje kroz rad. Ovo je za studente jedinstvena prilika da nau\u010de od kolega koji imaju dosta iskustva u bankarskom poslovanju. Potrudite se tokom stru\u010dne prakse, jer ovo je \u0161ansa da steknete zna\u010dajna<\/p>\n\n\n\n
znanja ali i da vas zapamte, te da mo\u017eda zapo\u010dnete karijeru u ovom vrlo po\u017eeljnom sektoru\u201d, kazao je Perazi\u0107.<\/p>\n\n\n\n
Predstavnik Ministarstva Vasilije Turkovi\u0107 najavio je da \u0107e do 15. juna biti operativan softver za pra\u0107enje prakti\u010dne nastave kod poslodavaca. ,,Ovo predstavlja va\u017ean korak u unapre\u0111enju pra\u0107enja i evidencije prakti\u010dne nastave, jer \u0107e omogu\u0107iti precizno evidentiranje u\u010denika koji su obavili praksu, u kojem obimu je praksa realizovana, kao i uvid u ostvarene ishode u\u010denja. Na ovaj na\u010din obezbje\u0111uje se ve\u0107a transparentnost i efikasnije pra\u0107enje kvaliteta prakti\u010dne nastave, \u0161to doprinosi unapre\u0111enju cjelokupnog obrazovnog procesa\u201d, istakao je Turkovi\u0107.<\/p>\n\n\n\n
Student Bal\u0161a \u0110urovi\u0107 isti\u010de da je tokom prakse spoznao va\u017enost timskog rada kako bi se odgovorilo poslovnim zadacima. \u201eKlju\u010dan je timski rad na kojem se sve temelji. Rad u NLB banci je dinami\u010dan i vidim sebe u budu\u0107nosti kao zaposlenika u ovom sektoru\u201d, kazao je \u0110urovi\u0107, sa \u010dijim ocjenama je saglasna koleginica Tijana Akovi\u0107, koja bi voljela da zavr\u0161i pripravni\u010dki sta\u017e kod ovog poslodavca.<\/p>\n\n\n\n
Studentkinja Kristina Mijovi\u0107 ocjenjuje da je praksa vrlo kvalitetna i odvija se u dinami\u010dnom okru\u017eenju. \u201ePru\u017eeno mi je znanje i rad u ovom sektoru mi se zaista svi\u0111a. Ipak, smatram da bi trajanje prakse trebalo produ\u017eiti na dva mjeseca, kako bi se steklo \u0161to vi\u0161e konkretnih znanja\u201d, rekla je Mijovi\u0107.<\/p>\n\n\n\n
Njen mentor Marko Pekovi\u0107, direktor sektora Finansijska tr\u017ei\u0161ta u NLB, ocjenjuje povoljnim za studente \u0161to se praksa odvija u izazovnom periodu za sektor pred nastupaju\u0107u ljetnju sezonu.<\/p>\n\n\n\n
\u201eIznena\u0111en sam pokazanim predznanjem studenata Ekonomskog fakulteta koji pokazuju vi\u0161e samopouzdanja i imaju velika o\u010dekivanja od prakti\u010dne nastave, \u0161to pozdravljam. Studenti imaju dobre temelje i razumijevanje i vjerujem da \u0107emo od njih finansijski sektor dobiti sjajnu generaciju budu\u0107eg kadra\u201d, rekao je Pekovi\u0107.<\/p>\n\n\n\n
Studentkinja Katarina Popovi\u0107 po\u010dela je i pre prakse da radi u NLB kao administrativna podr\u0161ka pravnim licima a kroz ovaj vid nastave sti\u010de dodatna znanja. \u201cMnogo je dinami\u010dnije u odnosu na u\u010denje teorije, jer postoje rokovi zavr\u0161etka zadataka koji tra\u017ee striktnu organizaciju posla\u201d, kazala je ona.<\/p>\n\n\n\n
Saradnja ustanova visokog obrazovanja i tr\u017ei\u0161ta rada, koja se realizuje i kroz program stu\u010dne prakse kod poslodavca, ne samo da omogu\u0107ava bolju uskla\u0111enost obrazovnih programa sa potrebama privrede, ve\u0107 doprinosi smanjenju nezaposlenosti, pobolj\u0161anju zapo\u0161ijivosti studenata i \u0458\u0430\u010danju konkurentnosti privrede.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\u010clanovi Koordinacione grupe za pra\u0107enje saradnje ustanova visokog obrazovanja i poslodavaca, posjetili su 25. maja NLB Banku Podgorica, gdje je u toku prakti\u010dna obuka 18 studenata tre\u0107e godine Ekonomskog fakulteta Univerziteta Crne Gore.<\/p>","protected":false},"author":19,"featured_media":975925,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[1638,5260],"naslovna":[],"class_list":["post-975924","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-drustvo","tag-nlb-banka","tag-privredna-komora"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gradski.me\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/975924","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gradski.me\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gradski.me\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gradski.me\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gradski.me\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=975924"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/gradski.me\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/975924\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":975957,"href":"https:\/\/gradski.me\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/975924\/revisions\/975957"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gradski.me\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/975925"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gradski.me\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=975924"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gradski.me\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=975924"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gradski.me\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=975924"},{"taxonomy":"naslovna","embeddable":true,"href":"https:\/\/gradski.me\/en\/wp-json\/wp\/v2\/naslovna?post=975924"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}